基于“工作过程导向”的环境艺术设计专业实训方式探究

摘要

我们要以工作过程为导向，以工作任务为载体，探索高职环境艺术设计专业的实训方式，寻找适合高职学生环境艺术设计课程的实训教学，引导学生在实训中学会学习、在实训中学会工作。