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音乐课堂教学中学习兴趣的特殊性和培养方法

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摘要

音乐的学习兴趣问题是老生常谈的问题,但是又是常常能出新的课题.本文旨在指出音乐课堂教学中学习兴趣的特殊性,从而针对其特殊性提出一些方法,试图为音乐学习的兴趣和课堂教学的改革提供一个既独特又新颖的思路.

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来源
《艺术研究》|2009年第3期|120-121|共2页
作者
郑李娟;
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作者单位

珠海市三灶中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
音乐; 课堂教学; 学习兴趣; 教师; 学生;

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