原生态民歌在高等艺术院校音乐课堂中的引入

摘要

新时期,随着人们生活水平的不断提高,人们对于精神方面的需求也日益增加。原生态民歌作为一种非物质文化遗产,也是民族文化传播的一种重要途径。将原生态民歌引入高等艺术院校音乐课堂教学中,民族文化的传承、学生综合素质的提高以及教师教学水平的提高等都具有重要作用。本文主要阐述了原生态民歌的内涵,具体分析了其精神文化价值,强调了高等艺术院校音乐课堂引入原生态民歌的作用,并提出了几点引入措施。