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创造性思维与设计意识的开发训练

             

摘要

@@ 创造性思维乃破除旧思想、旧观念、旧模式的束缚,树立开拓创新精神,想前人没有想过的事,创前人不曾创成的事业而进行的综合认识思辨活动.它有别于常规的思维模式.比如1+1=2,从数理上来看其结论是毋庸置疑的.但按创造性的思维特征来分析推断,一加一可以等于一.其道理为,我们把两个一分别看做是一个单位的小个体,一旦它们相加就意味着相混合而生成为一个整体.同理,一加一也可以等于零,这又是因为原先两个单体伴随着相交融而化解消亡,这是一种辩证关系.

著录项

  • 来源
    《美术大观》 |2005年第10期|52-53|共2页
  • 作者

    林勇;

  • 作者单位

    福建信息职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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