机译:检查雷焦艾米利亚项目对学龄前儿童创造性思维技能的影响
机译:在无所不在的学习环境中设计具有创造性的解决问题的过程学习活动的协作学习,以培养创造性的思维技能
机译:开发提高解决问题的创造性思维能力的教学策略及其在中学中的应用效果(三)
机译:基于项目学习的真实评估的发展改善创造性思维技巧
机译:社区大学生使用创意思维技巧,自我监管和批判性思维方式作为创造性问题解决的潜在调解员
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
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