产出导向法在高中英语写作教学中的应用——以外研社必修二No Drugs为例

摘要

写作作为一项输出性技能,在英语学习中尤为重要。因此提高学生的英语写作能力成为了当务之急。笔者想在高中英语写作课上运用产出导向法进行教学,按照驱动、促成、评价三个教学流程对写作教学进行活动设计,以期为高中英语写作教学提供实践性意义。