浅谈高等师范院校声乐课堂教学结构的把握

摘要

面对当前高等师范院校音乐授课现状,如何向四十五分钟的课堂要质量、要效果,如何统一思维,提高课堂教学效率,增强教师和学生的教与学的意识,更好地提高声乐教学水平和实践效果,是我们每一个声乐教师要思考的问题,也是丞待解决的问题.