音乐教育理论的创新

摘要

真正主宰音乐教育活动的是人,激发并推动音乐教育变革和前进动力的是人的思想观念.因此,要促使音乐教育和时代协同发展和前进,就必须实现教育观的不断更新,以适应并促进社会生产力的发展,通过贴近现实生活的.