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'双重乐感'教学理念在新疆钢琴表演本科教学中的运用

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摘要

现如今,中国钢琴教育要走民族化道路的理论已被广大学者所提出,新疆的专业钢琴教育因为"双重乐感"理论的提出,为新疆钢琴民族化发展提供了很好的理论和实践的指导依据. 本文通过对"双重乐感"理论的概述,探讨"双重乐感"教学理念在新疆专业钢琴教育中的运用和实施.

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来源
《音乐时空》|2015年第20期|107-109|共3页
作者
韩笑;
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作者单位

新疆艺术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
双重乐感; 新疆钢琴教学; 运用;
入库时间 2022-08-18 07:13:54

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