浅谈高专中国画基础课程的多向适应性教学

摘要

中国画基础教学在当下面临着继承与学习、研究与拓展的课题。如何在保留传统文化的同时适应当今社会发展的需求,如何在短时间的教学中学习与创新并重,并与职业拓展结合,是文章在论述中重点关注的问题。