高校转型背景下设计类应用型人才培养的创新研究

摘要

随着我国设计行业的蓬勃发展,社会和市场对设计类专业人才的需求量不断扩大。为了适应社会经济发展的需求,近年来众多高校的设计类专业将人才培养目标定位为培养应用型人才。高校通过对培养目标的准确定位以及构建科学合理的课程体系,能够促进学生全面发展,同时提高学生的实践能力和创新能力。