地方应用型高校转型背景下艺术设计类大学生创新创业教育方式探究r——以滁州学院为例

摘要

地方应用型高校的转型发展为艺术设计类大学生带来了新的创新创业形势,同时也要求现有的创业指导课程随之而改变.本文以滁州学院《大学生职业发展与就业创业教育》课程改革为例,结合艺术设计类专业大学生创新创业教育现状,致力于构建以社会市场为导向,以服务地方为目标,以创意设计为依托的全新创业教育体系.