首页> 中文期刊> 《美术教育研究》 >高中美术鉴赏教学与德育融合的探索

高中美术鉴赏教学与德育融合的探索

         

摘要

高中阶段是国民教育的重要阶段,关系到学生的升学和日后的就业.当前的高中教育已经开始走综合发展的道路,重点关注对学生道德品质和综合能力的培养,学生必须提高自身的核心竞争力,才能够面对压力较大的竞争环境.高中美术教学是开展艺术教育的重要渠道,高中美术鉴赏教学和德育相互融合,是经过教学实践检验的、具有科学性和可操作性的教育方法.二者的结合能够使学生在美术教学中放松身心,在良好的美术学习环境中获得更好的发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号