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庞瑞方;
西安电子科技大学附中太白校区;
情境化; 美术教学; 核心素养;
机译:基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略
机译:用软系统思维来处理学习,教学和评估管理中的复杂问题情境-FMA研究模型的实例化
机译:在线将儿童的问题情境情境化
机译:学生对问题情境的概念研究:在基于情景的学习中使用概念化
机译:基于沉淀和蒸发标准化指标的基于标准化指标的农业涂层监测=基于标准化的降水蒸发蒸发蒸发蒸发探测沃霍迪纳地区的农业干旱监测方法
机译:用三种不同的美术材料进行美术创作后的情绪反应和心率变异性的变化
机译:解决7至9岁儿童故事中的情境问题和失败解决7至9岁儿童故事中的情境问题和结局解决7岁和9岁儿童故事中的问题情境和结局9年
机译:基于酶的传感器系统的固定化,稳定化和图案化技术
机译:自动化音乐创作和生成系统,自动化音乐创作和生成过程,自动化音乐创作和生成,玩具乐器,音乐伴奏和音乐创作玩具乐器,自动化创作玩具乐器系统和音乐生成,电子信息处理和显示系统,企业基于互联网的一流音乐创作和生成系统,用于自动生成和传送数字复合音乐的网络系统,用于音乐环境的基于独立音乐的音乐创作和表演系统人工智能,基于音乐的自主创作过程音乐的生成和表演人工智能,自主分析仪器系统,用于建立自动音乐创作和生成引擎的网络,几何方法音乐理论系统操作参数映射,以自动方式构成和生成数字音乐的方法,参数转换
机译:电气互连的模块化结构,电气互连的模块化结构的制造过程,基于电气互连的模块化结构的电路板电气以及基于电气互连的结构模块化的电路板的组装过程。
机译:橡胶的再生方法本发明涉及使用活化剂再生基于丁基橡胶的橡胶的方法,该丁基橡胶经树脂硫化。已知使用活化剂来再生硫化丁基橡胶的方法,所述活化剂例如为烷基酚二硫化物,含卤素的图案和主体图案以及使用活化剂的芳族化合物和芳族化合物。除了提高再生物的质量外,还建议将其用作丁基橡胶再生中的活化剂,该丁基橡胶经树脂硫化二苯基胍丁。该方法包括以下内容。达到100重量。废树脂或废旧丁基橡胶制的一部分,用树脂硫化,事先在破碎辊上破碎,再增加2-4重量。包括破坏活化剂-二苯基胍的已知方法。将混合物在空气或蒸气-空气环境中在160-180°C的温度下加热2-3小时。加热后,将脱硫产品进行额外的机械处理至
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