首页> 中文期刊>美术教育研究 >高中美术教学中融入情感教育的策略

高中美术教学中融入情感教育的策略

     

摘要

情感教育是一项重要的素质教育内容,有助于优化师生关系,在潜移默化中对学生实施情感熏陶,调动学生的情感,活跃课堂气氛,保证课堂的教学质量.高中美术教学中注重情感教育的融入有助于增强学生对美术的积极情感与浓厚兴趣,提高高中美术教育的整体水平.高中美术教师要认识到情感教育的价值,积极探究情感教育与美术教育的融合策略,给高中生带来益处.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号