互联网时代IP授权产业视阈下的高校动漫人才培养初探

摘要

基于互联网平台的动漫品牌设计开发、运营与传播,成为当前中国视听娱乐产业的潮流和方向.在这种新的产业形态中,动画作为一种大众流行文化产品,从风格、内容、形式到供给方式上都产生了较大的变化.因此,高校动漫专业在教学改革与实践中应该紧跟产业发展趋势,实现人才培养的有效供给.该文分析了构成新型动漫人才的四种能力与意识,并设计了高校专业教学改革的方法和策略.