对高校美术课堂教学设计的思考

摘要

笔者根据美术学科特点，从整体出发综合考虑各方面因素，如教师的教学特点、学生的接受情况、教学目标、教材以及外界评价等，分析高校美术课堂的教学问题和需求，设计出相应的教学方案，分步实施，不断改进，直至获得最优方案。