论多媒体动画在学龄前儿童性教育传播中的重要性

摘要

文章对于学龄前儿童性教育的多媒体动画教学模式进行理论研究，以求对这种新兴的教学模式有更深刻、全面的理解和认识，从而理论指导实践，在教学中实行儿童性教育教学模式的改革实验，探索符合我国儿童心理的教学新模式。