让高中美术教育回归生活

摘要

一切美术创作都来自对生活原型的提炼加工，可以说美术作品就是人类生活多角度的剪影。高中美术教育也不能脱离生活。只有将美术课生活化，贴近学生的生活，拉近学生和美术知识的距离，才能充分调动学生的学习兴趣，提高美术课堂的效率。文章就目前高中美术教育的个别问题与如何将生活化教学融入高中美术教育进行分析和探索。