视觉语言在培养学生素描审美意识中的作用探析

摘要

俄国著名教育家契斯恰柯夫曾说：“艺术的最高方面就是素描，其他所有添加的东西都只能起辅助作用。”此语道出了素描的真谛。素描作为美术教学中的重要内容，如何在画面黑、白、灰构成与造型变化以及素描技法的理论教学中培养学生的审美意识，并使之内化为学生对于素描艺术的深刻感悟，进而为其今后的美术创作奠定扎实的基础，是每一位美术教师都需要认真思索的问题。文章从埃舍尔经典艺术作品入手，对视觉语言在培养学生素描审美意识中的作用进行探析。