高校转型与'双师型'教师队伍构建路径研究r——以应用型高校产品设计专业为例

摘要

当前,我国高等教育改革中,部分普通本科院校向应用型高校转型出现若干问题.该文以应用型高校产品设计专业为例,从转型发展时期应用型高校"双师型"教师队伍建设视角出发,对就业市场的分析研究表明:应用型大学只有注重"双师型"教师队伍的建设,方可培养出理论与实践能力并重的学生,以适应就业市场的需求.在这一过程中,教师是高校发展至关重要的因素,教师队伍的建设决定着应用型高校的办学水平以及更为长久的未来.