首页> 中文期刊>美术教育研究 >文献详情

探究基础的作用r——分析高职艺术设计专业素描与色彩基础教学方法

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着现代教育的不断发展,教学方式也得到了不断改进.该文主要探究在美术教学中如何培养学生的观察能力、分析能力,并在此基础上提出相应的措施解决学生在美术课中经常遇到的问题,以提高教学实效.

著录项

来源
《美术教育研究》|2018年第3期|176|共1页
作者
严洁;
展开▼
作者单位

常州艺术高等职业学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
素描色彩; 观察方法; 判断力;
入库时间 2022-08-18 07:00:15

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 写实素描在高职艺术设计专业基础教学中的作用 [J] . 王玉兰 . 南通纺织职业技术学院学报 . 2004,第001期
2. 思政元素融入美术专业基础课程——以《基础素描》与《基础色彩》课程为例 [J] . 徐丽贤 . 文学少年 . 2021,第024期
3. CG创造虚拟的"真实"——对素描、色彩等基础课程在CG中作用的认识 [J] . 马名娟 . 美术大观 . 2008,第005期
4. 中职美术教育中的素描基础教学方法探究 [J] . 任雨卉 . 艺术家 . 2020,第009期
5. 素描基础教学中探究式教学方法研究 [J] . 钱文艳 . 中国科技信息 . 2009,第008期
6. 中国传媒大学广告学院视觉传达设计专业造型基础课“素描”、“色彩”教案 [C] . 舒怡 . 第七届全国视觉传达设计教育论坛 . 2013
7. 规则与游戏——色彩基础的教学方法研究 [A] . 卫娜 . 2015

站内服务

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号