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城市更新视角下的高职院校规划设计研究——以鹤壁职业技术学院为例

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摘要

文章从城市更新发展的宏观角度出发,将高职院校视为城市发展框架中的一个重要单元,以鹤壁职业技术学院新校区总体规划为例,分析鹤壁职业技术学院与城市关系,提出鹤壁职业技术学院新校区规划设计的策略,从城市更新视角解读鹤壁职业技术学院的校园规划设计及其更新.

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来源
《建筑与文化》|2021年第7期|232-235|共4页
作者
谌珂; 张人泽; 牟彦霖; 郭钦恩;
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作者单位

华南理工大学建筑学院;

华南理工大学建筑学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职院校; 城校协同发展; 集约整合模式; 资源共享模式;

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