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孙延莉; 包莹;
华南理工大学建筑学院;
华南理工大学建筑设计研究院有限公司何镜堂建筑创作研究院;
高密度小学; 开放空间; 开放空间系数;
机译:室内悬浮颗粒物PM1,PM2.5,PM10的浓度以及伊朗萨里市小学开放空间中PM2.5的浓度
机译:小学纪念中剩余的开放空间研究:通过对千叶市鼻子小学毕业生的听力调查
机译:开放计划类型的多样性/学习空间组织小学和特殊支持的利用:一项关于达到开放式系统类型教育和特殊支持的长脚印环境设计的研究
机译:富山县和秋田县公立小学开放教室的发展现状和空间构成小学开放教室的发展和批评研究第二部分
机译:半开放空间和微环境控制,可提高热舒适度,室内空气质量和建筑节能。
机译:埃塞俄比亚西北部贡达尔市公立小学教室内的室内可培养真菌负荷及相关因素2018年:一项横断面研究
机译:小学开放空间的非正式风格学习活动分析:小学开放空间的研究(部分2)
机译:高速开放式室内武器驱动功率要求研究。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:用于机动车辆的通风座椅,具有用于限定内部开放空间的插件,该内部开放空间在插件上形成的开口之间提供流体连通,并且风扇附接到插件的延伸部,以与插件的开放空间流体连通。
机译:建筑结构创造自由隔断开放室内空间的施工方法
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