汉字在身边

         

摘要

持续时间:2021年10~12月年龄段:大班随着年龄和能力的提升,我们班的小朋友不再像小班时那么喜欢看图画的内容,更多地会关注文字,开始了解文字这种有意义的符号。针对孩子们的兴趣点以及《3~6岁儿童学习与发展指南》提出的5~6岁幼儿“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义”,我们开启了一场关于文字的探究活动。

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