基于生活教育理论的绘本教学实践

摘要

绘本教学,就是以绘本为媒介,以儿童为主体,以儿童的生活经验为基础,引导幼儿感受文学作品的美,发展幼儿想象力和创造力的语言领域集体教学活动。幼儿园通过开展绘本教学活动,可以提升幼儿的语言表达能力,激发其阅读兴趣,培养其良好的阅读习惯,进一步拓展幼儿的学习经验。生活教育理论是陶行知先生教育思想的核心,集中反映了他在教育目标、内容和方法等方面的主张。