互联网+背景下的家园沟通“四部曲”

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”所谓家园沟通,指教师和家长通过多种方式进行交流和沟通,家园双方相互了解,达到协同一致的教育目的。在此过程中,教师可以了解幼儿的家庭教育情况以及幼儿在家的表现,家长也可以了解幼儿园的教育理念以及幼儿在园的具体表现,加强对彼此的认知。