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泡泡球弹弹弹

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《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。核心素养：勇于探究。游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。——高尔基

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来源
《动漫界：幼教365》 |2017年第45期|P.52-52|共1页
作者
丁建苏1;
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作者单位

[1]东南大学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
儿童学习; 认识世界; 感性认识; 直接经验; 高尔基; 生活; 游戏;

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