现代学徒制模式下高职教育'双师结构'师资队伍建设探索

摘要

现代学徒制模式是以企业为主导,校企紧密合作,产教深度融合的新型人才培养模式,是传统职业教育人才培养模式的创新发展.现代学徒制模式下人才培养质量的提升,离不开师资队伍建设,构建一支学历层次结构合理、专业知识渊博、实践创新能力强的"双师结构"师资队伍是提高人才培养质量的核心要素.