在数学教学中融入德育浅见

摘要

＜正＞教学大纲明确了数学教学的基本目的是使学生掌握必要的数学理论知识,发展学生各方面的能力。但同时也要不断加强德育教育,努力把学生培养成德、智、体、美全面发展的一代新人,下面谈点浅见。一、因材施教,紧扣教材低年级儿童年龄偏小,他们的经验有限。教学时,要认真分析数学教材中思想教育的因素,根据学生的接受