课堂巧评价,教学增效果

摘要

课堂教学评价是教学活动的重要组成部分,越来越被教师们所重视。课堂评价形式灵活多样,有教师评价学生,学生评价教师,学生之间互评等。课堂评价要注意评价过程的即时性,评价方法的多元性,评价的针对性和实效性。教师要通过省时高效的课堂评价增强教学效果,促进学生的和谐全面发展。