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程鹏;
无为中学 安徽芜湖238300;
核心素养; 高中信息技术; PBL;
机译:利用基于项目的协作式教学和探究式学习来帮助小学生发展信息素养和信息技能
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:高中历史教学实施方法在核心成就背景下: - 以榜样为基础的问题教学
机译:探究式教学在数学教师专业发展活动中的作用以及探究式教学项目成果的调查。
机译:比较基于刺激等效性的教学和视频讲座以提高中学生的宗教素养
机译:基于核心素养培养下的高中化学教学探究
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:信息技术项目利用优化方法,涉及通过项目减少反应性来计算每个项目的最佳减少量和/或针对预设或可变减少量的项目最大利用量
机译:视觉教育教学素养设备
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