首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >牵手孩子,让课外阅读落地生根──浅谈“和大人一起读”活动开展策略

牵手孩子,让课外阅读落地生根──浅谈“和大人一起读”活动开展策略

         

摘要

“和大人一起读”是部编版一年级语文教材设置的一个新板块,它是让低年级学生开启课外阅读的一条新路径。在教学中,教师要抓住低年级学生的阅读特性,唤起他们的阅读兴趣,适时展示阅读成果,让他们体验阅读的快乐。同时,教师要注重示范引领,教给家长和孩子有效的阅读方法,并将课内外阅读相结合,以便更好地落实阅读内容,大手牵小手,最终让课外阅读落地生根。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号