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陶明;
[1]马鞍山市新博初级中学 安徽马鞍山243132;
初中历史; 课堂教学; 教学评价;
机译:有没有更公平的方式来评估能力? 客观结构化临床考试的利弊评价学生的利弊
机译:评价学生的反射作为改善口语交流的途径
机译:用模糊逻辑评价学生的表现
机译:一项研究的建议,以确定以创新为中心的学习单元在发展中的有效性美日女性工程学的空间能力评价学生们
机译:评价学生对死亡和垂死的态度的变化
机译:评价学生进入卫生专业的途径:培训代表性不足的少数民族学生追求母婴健康专业
机译:建立有效学校的学生宗教评价学生 ud(MA Nurul Falah Pogalan Trenggalek和MA Al Anwar Durenan Trenggalek的多中心研究)
机译:评价公路工区交通分流和管理车道的有效性。
机译:可显示在尺子,尺子或卷尺上的长度标尺,以及尺子,尺子或卷尺具有卷尺的长度
机译:用于保护尺子免受损坏的尺子套筒具有两个板,布置成使得用于尺子的空间被限定,该空间在一侧具有插入槽,由此板被连接成使得它们不能被松开。
机译:将木材切成指定长度的标记,包括尺子,尺子的一端刺入木头,在尺子的另一端喷涂,然后在其上标记有色斑
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