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夏春梅; 包敏;
[1]合肥市瑶海实验小学 安徽合肥230001;
[2]合肥市长淮新村小学 安徽合肥230001;
思维能力; 语文学科素养; 新媒体新技术; 策略;
机译:初中生地理空间思维能力提升策略探究
机译:利用增强现实的框架来改善物理学学生的批判性思维能力和学习收益
机译:利用蝴蝶馆作为学习媒体,提高职前生物学教师的创造性思维能力
机译:利用基于问题的学习方法与脚手架技术提升学生的数学逻辑思维能力
机译:当今的学科素养教学内容知识(DLPCK):对中,高中科学,社会研究和英语语言艺术老师的学科素养教学内容知识的探索
机译:中等教育中对学科素养的操作和验证
机译:利用基于问题的学习方法与脚手架技术提升学生数学逻辑思维能力
机译:利用混合学习方法提高军队领导者的批判性思维能力。
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
机译:利用提升体的提升能量来驱动交流发电机的装置,其具有固定在可旋转支撑的运输装置上并在压力下充满液体和气体的提升体
机译:实时评估批判性思维能力的模块化系统
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