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产教融合下'产学研培创赛'六位一体教学改革研究——以高职药品生产技术专业为例

             

摘要

药品生产技术专业实践性强,传统的理论学习和实训模式已无法满足学生对生产性技能的需求,药品生产技术专业教学改革迫在眉睫.以泰州职业技术学院为例,产教融合下"产学研培创赛"六位一体模式是将药品生产技术专业的课程体系与实训内容建立在制药岗位之上,将技能比赛规程、职业技能标准、创新创业大赛理念等融入课程体系,通过教学改革培养出更多的药品生产技术专业高水平技术技能人才.

著录项

  • 来源
    《安徽化工 》 |2021年第5期|105-107|共3页
  • 作者单位

    泰州职业技术学院 江苏泰州 225300;

    江苏省智能制药产教融合集成平台 江苏泰州225300;

    泰州职业技术学院 江苏泰州 225300;

    江苏省智能制药产教融合集成平台 江苏泰州225300;

    泰州职业技术学院 江苏泰州 225300;

    江苏省智能制药产教融合集成平台 江苏泰州225300;

    泰州职业技术学院 江苏泰州 225300;

    泰州职业技术学院 江苏泰州 225300;

    江苏省智能制药产教融合集成平台 江苏泰州225300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论、教学法 ;
  • 关键词

    产教融合; "产学研培创赛"; 药品生产技术专业;

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