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李国伟;
江苏省南通市如东县岔河中学;
初中物理课堂教学; 教学主题; 新课改; 开展教学; 物理教学; 教学的有效性; 教学形势; 微课;
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机译:线上线下融合教学模式提升高中政治教学有效性的策略
机译:微课教学模式在烤瓷熔附金属全冠实训教学中操作能力的提升作用
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:把握课堂作业难易度提升英语教学有效性
机译:自动分类是文本统计分析的合理应用
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:混凝土路面填缝的合理应用方法
机译:用孔板将fuehrungsingringes锁定到一个的装置和fuehrungsrohr的核反应堆合理应用。
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