数学文化的理解与思考

摘要

＜正＞教育改革使数学教育的根本目的发生了变革,即通过教育让学生获取数学知识,掌握数学技能,领悟数学思想,具备数学素养,从而更好地进行社会实践.近年来,我国很多学者对"数学文化"进行了探索研究,他们站在数学历史以及文化学角度对数学文化进行了深刻理解和全新阐释.随着教育改革的不断推进与深入,存在于中学数学教学中的诸多问