新课改下数学应用题教学策略

摘要

＜正＞初中的数学教育很关键,它是培养学生深化解题思路的重要阶段,教师应该把握好这一环节的训练.对于问题的出现,教师和学生都应该重视起来,从细节出发,一步步地去克服.在此结合自己的教学实践提出一些整改建议.一、培养学生正确的读题习惯1.简缩问题数学学习中的应用题篇幅都比较长,而且题目中的信息量较大,设计的