首页> 中文期刊> 《中学生数理化(教与学)》 >有效创设问题情境 提高数学教学效率

有效创设问题情境 提高数学教学效率

         

摘要

<正>在高中数学教学中,教师要根据数学内容的特点以及学生的学习情况创设具有吸引力、启发性的问题情境,激发学生对课题内容的学习欲望,同时要在情境中领导他们独立自主地去思考,着重培养他们主动探究的能力和创新实践的能力.教师必须在课前将课堂上所要讲解的知识以问题情境

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