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陈龙干;
江苏高邮市城北中学;
机译:《新课程背景下的初中生物教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:对新课标理念下的初中英语作业个性化研究
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:科学学习用语境教学的有效性,学习提高小学生批判思维技巧
机译:常规初中生物学课程与普通初中生物学课程的比较。
机译:在干旱和炎热的大气条件下间歇干旱下较高的蒸腾效率提高了豆荚的产量而花生在潮湿和凉爽的条件下则提高了荚果的产量(花生)。
机译:新课程背景下如何提高小学数学教学的有效性
机译:灌溉管理程序最大限度地提高紫花苜蓿种群的产量,以提高赤字灌溉水平下的性能
机译:在胁迫条件下提高植物的生产力和/或生长,减少植物对脱落酸(皮瓣)的反应,调节pyl8受体与皮瓣的相互作用,减少种子休眠,减轻对植物的影响的方法胁迫条件对植物生长和生产力的影响,用于生产在胁迫条件下具有提高的生产力/生长的转基因植物,转基因植物,植物衍生的产物,载体,宿主细胞,使用植物dda1核酸序列,表达增强的植物内源植物dda1核酸序列和增加的内源dda1多肽稳定性
机译:在大气影响下提高聚合材料的抗降解性,或在大气影响下提高聚合材料的抗降解性
机译:修饰寡核苷酸(在酸性酸性条件下修饰寡核苷酸,提高了稳定性),以提高酸性酸性条件下的稳定性。
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