高中数学课堂教学中问题教学法的应用

摘要

高中是学生接受学校教育的关键阶段,这个阶段的教学效果与学生未来的发展之间有着密切的联系.数学是高中阶段的重要理科课程,其内容具有一定的深度和难度,这样的课程特点对教师开展教学活动形成了很大的挑战.由于高中阶段的学生已经形成了较为成熟的学习意识,将问题教学法融入高中数学课堂当中具有重要的教育意义.本文就问题教学法在高中数学课堂教学中的应用路径展开了一系列的研究.