探究式教学在初中物理“浮力”教学中的应用探索

摘要

＜正＞素质教育要求无论是什么学科,都要重视学生的知行统一,在实践过程中培养学生的知识水平和创新思维能力.物理的学习需要学生一直与公式、数字和实验打交道,如果忽略了实践探究教学,那么学生只能片面地理解知识内容,教学也就收获不到预期的效果.所以,这就需要教师在教学活动中开展探究式教学.探究式教学又称"发现法教学"、"研究法教学",强调"在做中学".本文对探索探究式教学在初中物理"浮力"教学中的应用提出自己