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浅谈核心素养下互动教学模式在初中英语教学中的构建与应用策略

         

摘要

社会在不断发展,英语学科是高中入学考试的一个项目,学好英语在学习中非常重要。传统的模式在现代发达的社会中很难生存,学生不可能深刻地记住自己所学的知识,也不可能更好地去学习知识。然而,在新发展的核心素养下实施互动模式,打破了传统的教学模式,该模式的思路打破了“教师讲课,学生听课”的教学模式。通过师生之间不间断的互动,原本尴尬紧张的课堂变成了一个充满活力、充满活力的课堂,课堂变得更适合师生之间的沟通,发挥学生的主导作用。

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