基于核心素养的初中语文名著阅读探究

摘要

初中语文学科作为基础学科，是整个初中阶段学习体系中的关键。尤其随着新课改的不断学化，对初中语文教学提出了更高的要求。要求在开展初中语文教学中，加强对学核心素养的培养。基于此，需要寻找到一条适用性较强的初中语文名著阅读教学路径，在提高学生核心素养的同时，还能够增强学生的阅读理解能力。