首页> 中文期刊> 《东西南北·教育》 >新课程理念下小学语文有效教学策略探究

新课程理念下小学语文有效教学策略探究

         

摘要

随着新课改的到来,语文学科在学生素质教育中的地位变得越发重要起来。而小学语文作为语文教育的基础,受到广泛的关注,这使得小学语文老师不得不更加重视自己的语文教学策略,不断改革创新自身的语文教学方式来调动学生的学习积极性,实现理想的小学语文教学结果,促进学生的全面素质发展。本文主要先通过对新课程理念对小学语文教学的意义进行论述,接着讨论目前小学语文教学遭遇的困境,最后给出新课程理念下小学语文有效教学策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号