合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

摘要

随着当今时代教学理念的改变,小学教育的侧重点也发生了变化。在当下小学语文阅读教学中,教师应该要更加注重课堂小组合作教育,利用和作学习提升学生的课堂参与度,全面提升合作学习的有效性和教学实效性。本文从小学语文阅读中应用合作学习模式的必要性出发,提出了其在小学语文阅读教学中的应用策略。