探析核心素养视域下的中学英语文化教学

摘要

在核心素养背景下,对学生进行文化教学,可以培养学生跨文化意识,能力提升学生文化交流能力。文章以核心素养视域下的中学英语文化教学为研究对象,对文化教学现状进行分析。基础于此,对中学英语文化教学途径,提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助。