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再谈初中数学教学中的备课环节

     

摘要

好课的前提,也是教师学习课程标准、钻研教材和了解学生,创造性地设计出目的明确、方法适当的教学方案(写出教案)的过程。那么,如何才能备好课,以达到高效课堂的目的呢?笔者通过本文谈谈自己初中数学的备课方法。

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