小学语文阅读训练初探

摘要

阅读是小学生的基本能力，也是小学阶段语文教学的重要组成部分。因此，作为一名小学语文教师，我在小学语文教学中，以新课程理念为指导，注重课堂教学以学生为主体，努力提高小学生的阅读能力。我在课堂教学中做了一些实践，精心设计导入语，抓住学生好奇心;结合小学生的认知水平，逐步、分层训练阅读;精讲多读，把阅读让给学生;创设情境，带着感情阅读;注重良好阅读习惯的培养。就这样，提升了小学生的阅读水平。